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2015年山东交通职业学院招考部分合同制专业教师公告

2015-02-06 17:43:21 事业单位考试网 https://sydw.huatu.com/ 文章来源:华图教育

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   2015年山东交通职业学院招聘部分合同制专业教师启事

  事业单位招聘公告发布平台2015年1月14日讯一、招聘单位简介

  山东交通职业学院始建于1973年,2002年经山东省人民政府批准成立全日制普通高等职业院校,实行山东省交通运输厅与山东省教育厅双重领导、以山东省交通运输厅为主的管理体制。40多年来,坚持“立足交通行业、服务区域经济、紧密融合企业、培养技术技能人才”的办学定位和“校企融通、全程合作”的办学模式,不断加强内涵建设,提高教育教学质量,办学水平显著提高,综合实力大大增强,走在了全省高职院校的前列。学院是交通运输部高职业教育示范院校、全国定向培养海军士官试点院校、山东省技能型特色名校、山东省“3+2”分段培养本科生试点院校,是全省唯一构建了交通运输类专业中职、高职、应用型本科贯通培养职业教育体系的院校。

  学院拥有中心校区、北校区、东校区和泰山校区四个校区,环境幽雅,交通便利,各类教学设施齐全,教学条件优越。学院占地1300亩,全日制在校生16000人,教师800多人,国务院特殊津贴获得者1人,全国优秀教师1人,全国职业院校教学名师1人,全国交通高等职业教育专业带头人3人,省级教学团队3个,省级教学名师2人,省级教学能手2人,山东省“十大优秀教师”1人。学院建筑面积44.28万平方米,固定资产6.4亿元,教学仪器设备总值1.2亿元,图书82万册。学院设有车辆工程学院、公路与建筑学院、管理与信息学院、机电工程学院、航海学院、科学与人文学院等八个二级学院;开设了交通运输、制造、电子信息、财经、土建5个大类34个专业,形成了布局科学、优势明显、结构合理的专业体系,较为完整地覆盖了交通行业各领域对高技能型人才的需求。目前,学院拥有中央财政支持建设的重点专业4个,山东省特色专业7个,中央财政重点支持的实训基地1个,交通运输部示范性实训基地1个,山东省“金蓝领培训”基地1个。设有工程技术研究院、交通事故司法鉴定所、公路工程检测中心、物流研究所等科研和技术服务机构。

  校园设施完善,彰显人性化服务理念。生态化、园林式的校园环境营造和谐向上、温馨优雅的人文环境和学习氛围;宽敞卫生、花样品种多的学生餐厅保障了学生用餐需求;物品齐全、经济实惠的校园超市方便了学生们的休闲购物;学生公寓宽带方便快捷;标准化的塑胶田径运动场、篮球、排球、羽毛球、乒乓球活动中心等极大地满足了学生体育运动需求;校园一卡通实现生活消费、学籍管理、身份识别、网上交费、在线学习等多种功能。

  学院坚持开放办学的思路,与社会各界开展广泛合作。坚持走产教融合、校企合作、工学结合的办学路子,不断拓展校企合作范围,提升校企合作层次,先后与德国宝马、德国博世、德国巴斯夫、保时捷、东风雪铁龙、东风日产、东风标致、福田重工、宅急送、山东路桥集团、中铁十局等国内外知名企业建立了紧密的校企合作关系,形成了“厂中校”、“校中厂”、“股份制专业”、“订单培养”、“定向培养”、“合作技术开发”等稳定合作形式。在课程建设、教材编写、师资培养、员工培训、实习就业等领域进行广泛而又深入的合作,建成了省级精品课程28门。学院每年投资大量资金用于购置教学仪器设备,教学装备达到国内职业院校一流水平,学生动手能力、创新能力和操作技能得到全面提高。在全国、山东省职业院校技能大赛等比赛中每年都获得大奖。其中,在2014年全国职业院校技能大赛高职组汽车检测与维修、汽车营销两个赛项中学院囊括了汽车类所有赛项的一等奖,获得5枚金牌。

  学院把就业工作作为重中之重来抓,成立了专门的就业机构,对各二级学院实行毕业生就业责任制,大力实施校园招聘准入制度、毕业生再就业机制、毕业生就业直通车等三大保障工程,确保毕业生高质量就业。学院毕业生与就业岗位比一直保持在1:4以上,特色主干专业达1:7以上,有的超过1:10,学院连续四年就业率超过98%,被省政府授予“山东省普通高校毕业生就业工作先进集体”。

  学院注重加强对外交流,先后选派教师赴美国、德国、澳大利亚、加拿大、香港、台湾等10多个国家地区考察、访问、留学进修,外国专家、学者、知名人士不断来校访问和讲学,开展国际交流。与众多国内外高校开展了合作交流,先后与香港理工大学、台湾东南科技大学、台湾南开科技大学、台湾环球技术学院、台湾虎尾科技大学、台湾明道大学等10多所高校建立友好校际关系。

  目前,学院正以科学发展观为指导,把改革创新作为学院发展的强大动力,全面加强内涵建设,坚持以立德树人为根本,以服务发展为宗旨,以促进就业为导向,积极推进教育教学改革,深入开展山东省特色名校建设,努力创建办学特色鲜明、全国一流的高水平高职院校。

  二、招聘岗位和人数

  根据学院的发展需要,经研究决定,现拟面向社会公开招聘部分合同制专业教师。具体岗位及条件详见《山东交通职业学院2015年公开招聘部分合同制专业教师岗位汇总表》(附件1)。汇总表备注中注明了工作所在校区和地点。

  简章发布地址:事业单位招聘公告发布平台( )

  三、招聘条件

  (一)基本条件

  1、具有中华人民共和国国籍;

  2、遵守宪法和法律;

  3、身体健康;

  4、热爱教育事业,具有良好的品行和职业道德;

  (二)岗位条件

  详见《山东交通职业学院2015年公开招聘部分合同制教师岗位汇总表》

  (三)属在职人员应聘的,须征得所在单位同意。定向、委培应届毕业生报考,须征得定向、委培单位同意。在读全日制普通高校非应届毕业生、现役军人不能应聘;曾受过刑事处罚和曾被开除公职的人员,在公务员招考和事业单位公开招聘中被认定有严重违纪违规行为且不得报考的人员,以及法律规定不得聘用的其他情形的人员不得应聘。应聘人员不能报考与本人有应回避亲属关系的岗位。

  四、待遇及相关说明

  1.人事关系:招聘的合同制专业教师,试用期3个月,试用期满经考核合格后办理人事代理手续,签订劳动合同,缴纳社会保险和住房公积金。

  2.专业技术职务评审、福利待遇按学院合同制员工暂行管理办法执行。月收入按具体岗位确定,约为3000元以上。

  3.应聘人员被录用后应服从学院的工作安排,在岗位上履行好工作职责。如申请调离,请提前三个月将报告提交学院组织人事处。

  4.表现优秀,可根据当年事业编制计划报考学院事业岗位。

  五、报名及录用程序

  (一)报名与资格审查

  1、报名

  报名时间:自发布之日起至2015年1月20日。

  报名方式:报名中心校区岗位者直接到山东交通职业学院组织人事处报名,也可在规定的时间内将材料发送到中心校区报名邮箱:ljzyrs@163.com。报名泰山校区岗位者直接到泰山校区人事处报名,规定的时间内将材料发送到泰山校区报名邮箱:jytsrs@163.com。

  报名材料包括:1、国家承认的学历和学位证书、专业技术职务资格证书、身份证、户口簿等岗位需要的原件及复印件;2、全日制普通高校应届毕业生应聘的,提交就业推荐表,并能够正常毕业;3、在职人员应聘的,提交有用人权限部门或单位出具的同意应聘介绍信,对出具同意应聘介绍信确有困难的在职人员,经招聘单位同意,可在体检和考核时提供;4、有本人签名的《山东交通职业学院2015年公开招聘部分合同制专业教师报名登记表》(附件2)、1寸近期同底版免冠照片2张。(电子版需要求原件扫描件,面试时提交原件审查)

  2、资格审查:对应聘人员的资格审查工作,贯穿招聘工作的全过程。应聘人员需如实填写、提交相关个人信息资料。应聘人员提供的相关材料信息如有不实,一经发现取消资格。

  (二)面试

  面试采用答辩、试讲等方法进行,答辩主要考察应试人员举止仪表、思维能力、以及与岗位相适应的业务能力等方面的内容;试讲主要考察应聘人员的知识素养、授课能力、专业水平等方面内容,面试时间不超过30分钟。每个岗位的应聘人员答辩及试讲结束后,考官根据情况进行综合评价、打分。面试成绩以百分制计算,当场宣布。面试设定合格分数线60分,招聘岗位如出现应聘人员面试得分均低于合格分数线的情况,则取消该岗位招聘计划。同一招聘计划出现面试成绩并列情况的,当场进行加试并按加试成绩由高分到低分确定人选。根据面试成绩,确定进入考核体检范围人选。面试时间及地点另行通知。

  4、考核体检

  根据面试成绩,确定进入考核、体检范围的人选。学院派人通过走访调查、座谈、查阅资料等形式,对应聘人员进行综合考核。考核内容为思想政治表现、道德品质、业务能力、工作实绩等情况。

  体检原则上安排在省级医院进行,体检参照《公务员录用体检通用标准》执行。对按规定需要复检的,不在原体检医院进行,复检进行1次,结果以复检结论为准。对考核、体检不合格人员造成的空缺,可从同一岗位范围的人员中依次等额递补。

  六、联系方式

  (一)中心校区

  地址:潍坊市潍县中路8号山东交通职业学院办公楼703室组织人事处

  联系人:商老师、王老师

  联系电话:0536-8781805

  电子邮箱:ljzyrs@163.com

  (二)泰山校区

  地址:泰安市大河路天平湖大桥南端山东交通职业学院泰山校区办公楼313室人事处

  联系电话:0538-2111902

  联系人: 鹿老师

  电子邮箱:jytsrs@163.com

  附件:1.山东交通职业学院2015年公开招聘部分合同制教师报名登记表

  2.山东交通职业学院2015年公开招聘部分合同制教师岗位汇总表

手机端链接:https://m.sydw.huatu.com/2015/0206/1167488.html

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