行政能力测验每日一练（8.31）(2)

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    1.【答案】C
    【解析】第一空考查词语搭配。与“气质”一词搭配，选项中的四个动词均可。

    第二空考查词语含义。文中“一直”一词体现出英国人对于手工装嵌技术的使用时间之久，并搭配“技艺”，A项“迷恋”一词明显与文意不符，故排除。B项“擅长”文段并不是侧重于强调长短处，排除。“秉承”用于接过前人好的东西，继续发扬光大，而“坚守”是指坚定地遵守或保持。此处与“传统造车技艺”搭配，“秉承技艺”搭配更为恰当。

    故正确答案为C。

    2.【答案】D
    【解析】方法一：设有三种证书的人数为x，只有一种证书或者没有证书的人数（不能参加面试）为y，则只有两种证书的人数为m=31+37+16–3x。代入容斥原理公式135=y+m+x，化简可得y=51+2x。若要y最小，则x取最小值即可。因有一部分人有三种证书，则x最小可取1，当x取1时，y=53。

    方法二：不能参加面试的人数=总人数–能够参加面试的人数。若要求不能参加面试的人数尽可能少，则应让能够参加面试的人数尽可能多。当31、37、16均为只有两种证书得人数时，能够参加面试的人数最多，则不能参加面试的人数=135–31–37–16=51。但此时有一部分人有三种证书，人数至少为1，则有两种证书的人数至多有30+36+15=81人。故不能参加面试的人数=135–81–1=53。

    故正确答案为D。

    3.【答案】A
    【解析】定义关键词：①方式：政府和公众之间的双向交流；②结果：公民参加行政决策过程，同时可以防止和化解冲突。A项，宣传部发倡议书不属于行政决策，公民和政府之间不存在冲突，不符合关键词②；B、C、D三项，均能符合双向交流，参与决策，可以防止或化解冲突。

    本题为选非题，故正确答案为A。

    4.【答案】D
    【解析】第一步：判断题干词语间逻辑关系。参与竞争（中性词）会产生入围（积极性）或淘汰（消极性）两种结果，前者与或者为或然性因果关系，其中后者为前者的消极性结果。第二步：判断选项词语间逻辑关系。A项，惊吓（贬义词）不会产生积极性结果，失色为惊吓的必然性结果，与题干关系不对应，排除；B项，疏忽（贬义词）不会产生积极性结果，疏忽为贬义词，与题干词语感情色彩不对应；C项，亏损与失信之间非因果关系，亏损不会产生失信，排除；D项，做出判断（中性词）可能会产生正确（积极性）与失误（消极性）两种结果，为或然性因果关系，且后者为前者的消极性结果，符合题干逻辑关系。

    故正确答案为D。

    5.【答案】C
    【解析】第一步：找出论点和论据。论点：手机比电脑更伤人。论据：手机屏幕小，玩手机时注意力更投入，目不转睛，因此更伤眼。使用电脑时，人们的肢体还能活动活动，可是“手机控”往往很少活动。第二步：逐一分析选项。A项，仅说明电脑会产生电磁、电离辐射。只是说明电脑不好，但是没有和手机进行比较，手机是否会产生此类辐射与辐射是否对人体有害均无阐述，无法看出手机是否更伤人，不能削弱论证；B项，仅说明使用手机与癌症发病率的关系，说明手机有其他害处，但是没有提到电脑，无法削弱论点“手机与电脑谁更伤人”，无关选项；C项，将手机与电脑对比，说明相比手机，电脑更易使人视力下降和头疼，削弱论证；D项，仅说明电脑产生的另类病症，手机是否会产生此类病症并未表明，不能削弱论证。

    故正确答案为C。 

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