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2019-10-17 16:55:26 事业单位考试网 https://sydw.huatu.com/ 文章来源:华图教育
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事业而单位综合C的摘要在近4年的考试中,已经成长为比较成熟的题目类型了,在整个科技文献阅读中几乎占据半壁江山,其分值也已经达到了20分之多,但就是这么一个高分值,超重点的部分,却是好多同学的一块心病,为什么我写的摘要,总是欠缺一点火候,但却不知道问题出在哪里,今天就带领大家一起聊聊摘要--我曾遇到过的那些坑。
第一坑:为什么题目要求的字数,我怎么也凑不够?
凑字数这件事,自打写作文那天起,就一直伴随大家,摘要凑字数那更是理工科同学写作常态,为什么会出现凑字数,和大家对摘要本质理解不到位有关,很多同学认为摘要本就是从文章中摘录要点,按照这样的逻辑,摘要就是文章主要内容的梗概?有同学写摘要一共就三句话,首先讲什么,其次讲什么,最后讲什么,这样的摘要比较简单,导致摘要写成提要,“提要”与“提纲”常常被理解为摘要的一种,但这种写法在摘要中不可取,提要式写法不分重点与非重点,将文章的脉络简单描述,看似文章各个部分均有所涉及,但不分主次,囫囵吞枣,眉毛胡子一把抓,难得高分。
第二坑:为什么我写的摘要有歧义
中国文字博大精深,同一句话不同的人读起来含义可能都不同,在写摘要的时候,很多同学容易引入自己的主观意见,摘要本应客观地反映作者的科研成果,不加任何评论,包括评价他人和自我评价。从摘要中他人就可以了解作者的工作成果及创新点,没有必要再去评说。个人的评价站在个人立场上属于正确的,但是在阅卷人眼中就属于主观的猜测了,影响得分。
第三坑:为什么我写的摘要好长,每次写都停不住
好多同学,在考场中觉得自己作答主观题时候能多写一点就多写一点,或许哪一条是要点了呢,总有这样的同学,在摘要写作过程中会吃亏,为什么?摘要的定义中就说到,摘要应该是简明、确切地记述文献重要内容的短文,所以长篇大论的摘要不是阅卷人想要的,另一种情况是把摘要写成引言,也就是引言式摘要,引言式是指没有涵盖文章的全部内容,只是对全文做了导入型的介绍。这种引言式的错误与正确写法之间的区别在于,引言式集中介绍原文开篇背景部分,而没有包括全文的其它内容。引言式最突出的特点就是字数已经接近上限,但是文章的主要内容并没有在这段文字中体现出来。
避开这三个坑,希望能在写摘要这件事上帮助到大家,学习是厚积薄发的过程,多积累才是王道。
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