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事业单位面试热点:疫情期间个别学校线上授课大搞“面子工程”你怎么看?

2020-03-06 14:14 事业单位招聘网 作者:华图教育 来源:华图教育

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疫情期间各地学校“停课不停学”开展网上教学课程,但部分学校用形式大于内容的网上教学打造“面子工程”、“形式主义”,比如:一些学校弃优质教育资源不用,要求全体教师录制视频课程。对此,你怎么看?

【测评要素】重点考察综合分析能力

【精准审题】本题是一道综合分析现象类的题目。作答任务:对疫情期间的“停课不停学”存在搞面子工程、形式主义的看法。

【思维导图】

事业单位面试热点:疫情期间个别学校线上授课大搞“面子工程”你怎么看?

【参考解析】

由于疫情的原因,全国各地大中小学校、幼儿园都延迟了开学,利用网络平台开展网上教学,成为了保障正常教学秩序,将疫情对学生学业影响降到最低的无奈之举,也是最佳的选择。线上教学以其特有的优势在疫情期间为广大学生提供了方便,但部分学校开展网上教学却是形式大于内容,搞起了“形式主义”“面子工程”。这种做法虽有网络教学的形,但却脱离了教育的初衷,其危害性是巨大的。

第一,耽误学生,不利于学生的学习和成长。教育本身就是为了学生的身心健康发展,帮助学生提升知识素养,提升个人能力的渠道。但是一些形式化的教育,搞面子工程,注重的不是教育的质量和方式的新颖,而是为了迎合当前社会的大背景和大环境,随便敷衍了事,不仅浪费了大量的优质资源,也使得学生难以学到什么有价值的知识,耽误了学生的学习和成长。

第二,增加学生和家长的负担。由于徒于形式,很多学校不利用优势资源为学生开展课程学习,而是通过网络渠道,布置大量的任务,这就为广大的学生增添了很大负担,也容易导致学生产生厌学情绪。与此同时,家长因要为孩子的学习而服务,结果也是费心费力。这样的举措,不利于教学质量的提高。

为此,要想真正实现在疫情期间“停课不停学”开展网上教学教课,必须做好以下几点:首先,是要根据疫情、校情、学情对网上教学安排进行顶层设计、统筹安排,对优质资源、技术平台进行整合优化。其次,要加强对教师的培训引导,帮助教师转变角色,组织好课堂教学工作,同时也要引导学生转变学习方式,培养自主学习能力。最后,教育部门要对学校开展线上教学展开监督,避免出现形式主义和搞面子工程,影响广大学生的成长发展。

只有多方努力,协同共治,才能真正做好“停课不停学”的同时有效的避免各种“形式主义”和“面子工程”。尽可能减少疫情的不利影响,真正把教育抓牢抓实。

以上是华图事业单位招聘网为你整理的事业单位面试热点:疫情期间个别学校线上授课大搞“面子工程”你怎么看?的全部内容,更多关于事业单位考试内容,事业单位面试热点,事业单位考试备考资料的内容,请关注华图事业单位招聘考试网!

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(编辑:zhangxue02)

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