2020年湖南娄底冷水江市事业单位引进和招聘95人公告(3)

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2020年应届毕业生可凭毕业院校就业部门盖章的含学业成绩的就业推荐表原件及岗位要求的其他相关材料报名，考生通过考试获得聘用资格的，在取得学历学位证书前可先上岗后补办聘用相关手续。但在2020年12月31日前没有取得岗位所要求的学历学位证书的，一律不予补办聘用手续，该岗位不递补。

③资格审查对象递补。引进和招聘岗位因报考人员放弃资格审查或资格审查不合格的，在报考该岗位人员中按笔试(面试)成绩从高分到低分依次递补。

④面试(笔试)人员确定。资格复审合格人员即为面试(笔试)人选，入围面试(笔试)人员名单将在冷水江市人民政府门户网和冷水江市五级网络微信群进行公布。公开招聘岗位面试(笔试)人选如等于或少于招聘计划数的，相应核减招聘计划。

5.面试

面试总分为100分。

(1)公开引进岗位面试方式、内容：

教师类音乐、美术、体育岗位面试采取试讲和实际操作能力测试(以下简称“实操测试”)，试讲成绩占40%，实操测试占60%，教师类其他岗位面试为试讲，试讲内容为岗位对应的相关学科内容，面试者在规定时间(备课1小时、试讲10分钟)内完成备课和试讲。其他人才引进岗位面试采取结构化面试，面试时间均为10分钟。

①教师类岗位面试试讲内容范围为：

A、高中教师岗位：娄底市现行通用高一春季教材。

B、初中教师岗位：娄底市现行通用初二春季教材(其中，初中化学教师岗位为娄底市现行通用初三教材)。

C、市广播电视大学计算机教师岗位：湖南省中职类现行一年级对应的通用教材《计算机网络基础》钱峰 主编 高等教育出版社 。

D、高级技工学校智能制造实习指导教师 (电气方向)：《电力拖动控制线路与技能训练》(第五版) 中国劳动社会保障出版社

E、高级技工学校智能制造实习指导教师(数控加工方向)：《数控机床编程与操作》(第三版 数控车床分册) 中国劳动社会保障出版社

F、高级技工学校计算机实习指导教师:《中文版Office 2007基础与实训》中国劳动社会保障出版社 王晓璐 主编2008全国中等职业技术学校计算机专业任务驱动型教材

②音乐、美术、体育教师岗位实操测试内容和占比如下：

A、音乐教师岗位实操能力测试为唱歌(从湖南省普通高考音乐联考曲目中任选一首)和舞蹈(自定曲目，自编舞蹈，时间不超过5分钟)。

音乐教师岗位面试成绩=试讲成绩×40%+唱歌成绩×30%+舞蹈成绩×30%

B、美术教师岗位实操测试为人物形象速写，速写用具及画夹等工具考生自备。

美术教师岗位面试成绩=试讲成绩×40%+速写成绩×60%

C、体育教师岗位实操测试为篮球，采用高考项目和评分标准。

体育教师岗位面试成绩=试讲成绩×40%+篮球成绩×60%

(2)公开招聘岗位面试方式、内容：

高级技工学校实习指导教师岗位面试内容为试讲和实操测试，高级技工学校理论教师和辅导员岗位面试方式为试讲;卫健系统医疗、医技、护理岗位面试采取病例分析、专业知识答题、实操测试;文化馆艺术专干岗位面试为实操测试;其他岗位采取结构化面试。

高级技工学校教师岗位面试(实操)内容如下：

①实操测试：机加工实操测试参照工具钳工高级操作技能考试形式进行;焊工实操测试参照焊工高级操作技能考试形式进行;

②试讲：考生在规定时间(备课1小时、试讲10分钟)内完成备课和试讲。各岗位试讲内容对应教材如下：

机械制造加工实习指导教师岗位：《钳工工艺与技能训练》(第二版，中国劳动社会保障出版社);

焊工实习指导教师岗位：《焊工工艺与技能训练》(第二版，中国劳动社会保障出版社);

机械教师(理论)岗位：《机械制图》(第七版，中国劳动社会保障出版社);

计算机教师(理论)岗位：《中文版Office 2007基础与实训》(中国劳动社会保障出版社 王晓璐主编，2008全国中等职业技术学校计算机专业任务驱动型教材);

财会教师(理论)岗位：《基础会计》(第五版，高等教育出版社 陈伟清、张玉森主编);

中文教师(理论)岗位：《语文》(基础模块)上册(高等教育出版社 倪文锦、于潜勋主编);

数学教师(理论)岗位：《数学》(基础模块)上册(高等教育出版社 李广全、李尚志主编);

辅导员岗位：《职业道德与法律》(修订版)，(高等教育出版社 张伟主编，中等职业教育课程改革国家规划新教材)。

文化馆艺术专干岗位面试内容如下：

总分100分，按以下分项分值合成面试成绩。

①自选剧目表演(40分)，剧目内容时长不超过5分钟;

②基本功测试(20分)：软度和技巧;

③才艺即兴创编(25分)：根据命题内容即兴创编，准备时间3分钟、表演时间不少于2分钟，最长不超过5分钟;

④现场答题(15分)：通过考官提问考察考生的语言表达和创编思维能力。

手机端链接：https://m.sydw.huatu.com/2020/0728/1983864.html

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（编辑：liqingqing01）