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2014-02-15 15:31:05 事业单位考试网 https://sydw.huatu.com/ 文章来源:华图教育
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【网络综合-2014年上海市事业编制考试内容】:考试内容
(一)《基本素质测验》
第一部分:数理能力
本部分均为单项选择题,每小题给出的4个选项中,只有1个选项最符合题意,不选、多选或错选,该题均不得分。
第一种题型:数字推理。每道题中提供一组数字,其中缺少一项,根据给出数字的排列规律,找出最符合题意的答案。
例题:17,19,________,29,31,37
A、21 B、23
C、25 D、27
解答:正确答案应选B。
第二种题型:数学应用。每道题中给出表述数量关系的一段文字资料,根据资料提供的信息进行运算,从所给的选项中选出最符合题意的一项。
例题:有一个数列由无穷多个数字组成,它的前几个数字为:1,1/2,1/4,1/8,1/16,如果把它的所有项都相加,结果会________。
A、等于31/16 B、小于2,或者等于2
C、大于2 D、不能计算
解答:正确答案应选B。
第三种题型:资料分析。给出一段资料(文字、图表或数据),根据资料提供的信息,通过运算、分析、判断,从所给的选项中选出最符合题意的一项。
例题:根据下面文字资料,回答①~②题:
截至2000年年中,中国电脑拥有量排世界第8位,美国1.641亿台,居第1位,占世界电脑总拥有量的28.32%,平均每2个美国人有1台电脑;中国电脑拥有量为1590万台,平均每万人有88台电脑;而美国平均每万人拥有近5000台电脑。据调查数据显示,1995年底中美网民绝对数量相差592万人,2000年年中相差1.27亿人。据相关计算,1985年中国的信息化指数为37.88,2000年为145.3,而美国1965年为242.9,1977年为1006.9。
①美国电脑保有量是中国的约________倍。
A、23 B、55
C、9 D、10
②以下说法正确的是________。
A、中美之间的数字鸿沟正越来越大
B、中国的信息化程度仅仅处于美国70年代初的水平
C、中美信息化程度差距在50年左右
D、以上说法都不正确
解答:正确答案应分别选D、A。
第二部分:言语理解与表达能力
本部分均为单项选择题,每小题给出的4个选项中,只有1个选项最符合题意,不选、多选或错选,该题均不得分。
第一种题型:选词填空。根据题意,从所给的选项中选出最恰当的一项填入空格内,从而使句子的意思表达得最准确。
例题:大多顾客对这种抗衰老生物制剂的________作用表示满意。
A、奇绝 B、奇特
C、奇怪 D、奇巧
解答:正确答案应选B。
第二种题型:语句表达。从词语运用、语法结构等方面对给出的语句进行判断,选出最符合题意的一项。
例题:我们并不认为他的申诉不是不无道理的。我们究竟认为他的建议有没有道理?正确的回答是________。
A、有道理 B、没有道理
C、既有道理又没有道理 D、是否有道理并没有多大关系
解答:正确答案应选A。
第三种题型:阅读理解。仔细阅读分析给出的语段或短文材料,从所给的选项中选出最符合题意的一项。
例题:理论是灰色的,而生命之树常青。理论来源于丰富而生动的社会生活,来源于人民群众的伟大实践。所以,新的理论实践者,必须________。
A、使生命之树常青 B、投入生活实践
C、改变理论的颜色 D、铭记自己是人民群众的一份子
解答:正确答案应选B。
第三部分:判断推理能力
本部分均为单项选择题,每小题给出的4个选项中,只有1个选项最符合题意,不选、多选或错选,该题均不得分。
第一种题型:程序推理。每道题中给出几个事件,接着给出表示事件的4种假定发生顺序的数字序列,要求选择其中最合乎逻辑的一种排列顺序。
例题:①提出假设;②发现问题;③考察验证;④制定方案;⑤得出结论
A、①—②—③—④—⑤ B、①—②—④—③—⑤
C、②—①—③—④—⑤ D、②—①—④—③—⑤
解答:正确答案应选D。
第二种题型:图形推理。仔细观察给出的图形,从所给的选项中选出最符合题意的一项。
例题:下题给出两套图形,左套中的三个图形在构成或变化上,具有某种特点或遵循某种规则。要求从下面四个选项中,选择一个取代右套中的“?”,使右套图形也具有与左套图形相同或相似的构成特点或变化规则。
解答:正确答案应选C。
第三种题型:分析推理。每道题中给出一段陈述,这段陈述被假设是正确的、不容置疑的,根据这段陈述,从所给的选项中选出最符合题意的一项。
例题:公安,顾名思义,是公共安全之意。于是,公安人员的职责是维护社会的公共安全。要维护社会的公共安全,公安人员要勇于同违法犯罪行为作斗争,要惩恶扬善,而最重要的是加强预防工作。
公安人员的下列________项活动最能体现以上这段话的意图。
A、及时对违法人员绳之以法
B、通过各种途径加强对公共安全宣传,使人们树立公共安全意识
C、对违法人员进行教育改造
D、制定更完备的法律,规范人们的行为
解答:正确答案应选B。
第四部分:常识应用能力
本部分考试题型包括单项选择题和多项选择题。主要考查报考者的知识面及必须具备的基本常识,考查内容包括时事政治、法律概论、公共行政和行政实务等。
时事政治:马克思主义哲学、邓小平理论、科学发展观与构建社会主义和谐社会、社会主义市场经济体系、十八大报告的基本内容、十八大以来党的方针政策、十八届三中全会精神、上海基本市情。近一年来的重大时事、重大会议、政治事件的主要内容等。
法律概论:法律一般原理、宪法、行政法、民法、经济法和诉讼法的基本内容。
公共行政:公共行政概述、公共政策、行政伦理、行政监督、行政方法和行政效能的基础内容。
行政实务:行政调研和信息工作、行政公文的基础知识、行政公文的处理和行政礼仪的主要内容。
(二)《综合应用能力》
案例分析题
提供较为典型的案例材料,要求分析案例中所给出的事实,回答案例思考所提出的问题,内容包括时事政治、法律基础、公共行政等。
文书写作题
根据给定材料按常用公文格式的要求拟写公文,或对题目给出公文进行改错,使之符合常用公文格式。
材料作文题
根据给出的材料和答题要求,写一篇文章。要求报考者充分利用给定的材料,切中主要问题,全面阐明、论证自己的见解,对材料中涉及的问题提出切实可行的对策方案。作文的答题要求联系实际、观点鲜明、措施合理、条理清楚、语言简练流畅。
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