取消奥赛加分，让奥赛和升学脱钩，并不意味着奥赛不重要。随着高校自主招生权限扩大，很多顶尖高校在自主招生资格审核时，都非常

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取消奥赛加分，让奥赛和升学脱钩，并不意味着奥赛不重要。随着高校自主招生权限扩大，很多顶尖高校在自主招生资格审核时，都非常看中学生的奥赛成绩。以前的高考奥赛加分属于全国通用，是一种普适性加分，任何高校、专业都必须对之一视同仁。而自主招生中对在学科竞赛获奖的学生降低分数线，只针对特定高校，局限于本校特定专业。与过去加分权力掌握在行政部门手中不同，后者实际上是将加分权力让渡给了具体的高校，让高校拥有了更多自主权，可以通过多元评价的方式录取学生。自主招生的初衷在于选拔具有学科特长创新能力的学生，关注奥赛，自是理所应当。

这段文字主要强调：

A.高校自主招生青睐学生的奥赛成绩，与高考取消奥数加分并不矛盾

B.奥赛是否加分应该交给高校来自主决定

C.高校自主招生看中奥赛成绩，说明奥赛仍然十分重要

D.奥赛加分应当适用于特定高校的特点专业

解析

第一步，分析文段。文段先讲了“取消奥赛加分，并不意味着奥赛不重要”，高校自主招生就非常看重中学生的奥赛成绩。然后讲以前奥赛加分全国通用，而现在的自主招生重视奥赛成绩只针对特定学校特定专业，有利于“通过多元评价的方式录取学生”，后文是对文段首句的原因解释。文段结构为“总—分”，主要讲取消奥赛加分并不影响奥赛的重要性，高校自主招生依然十分重视奥赛成绩。

第二步，对比选项。A项是对文段主旨的同义替换。

因此，选择A选项。

拓展

B项：“是否加分应该交给高校”无中生有。C项：未体现“取消奥赛加分”与“高校自主招生”之间的关系。D项：“应当适用于”无中生有。

考点

言语理解与表达

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主旨概括

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