尽管大街小巷写着“可回收”“不可回收”等标识的垃圾桶随处可见，可现实生活中垃圾分类难、资源回收利用率低的问题却依然存在。

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尽管大街小巷写着“可回收”“不可回收”等标识的垃圾桶随处可见，可现实生活中垃圾分类难、资源回收利用率低的问题却依然存在。据统计，我国居民对生活垃圾分类的知晓度高达九成，但能够参与并比较准确完成分类的人群却占比不高，能长时间坚持的人则更少。一些地方的居民虽然自己细心完成了垃圾分类，可这些垃圾到了收运环节却还是被“一勺烩”，居民的积极性也因此“受伤”。

这段文字主要讲述的是：

A.我国垃圾分类的必要性

B.我国垃圾分类遇到的问题

C.应该如何落地实施垃圾分类

D.垃圾分类需要居民和政府配合

解析

第一步，分析文段。文段首句提出问题我国当前垃圾分类面临了垃圾分类难、资源回收利用率低的问题。后文的内容则是对前文问题的具体举例，起解释说明作用。故文段结构为“总—分”，主旨句为首句。

第二步，对比选项。B项是文段主旨句的同义替换。

因此，选择B选项。

拓展

A项：“必要性”文段未提及。C项：“如何”文段中未体现。D项：“居民和政府配合”文段未提及。

考点

言语理解与表达

片段阅读

主旨概括

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