资格审查通过者由新疆师范高等专科学校(新疆教育学院)在新疆人力资源和社会保障厅网(www.xjrs.gov.cn)、新疆师范高等专科学校(新疆教育学院)网(www.xjei.edu.cn)上公布。

联系人：梁老师、吕老师电话：0991-8898128。

八、考试

考试分为笔试和面试。

(一)笔试

1.笔试对以下人员给予加分政策：

(1)烈士配偶及其子女，笔试成绩加5分;

(2)使用国家通用文字(汉语)答题的维吾尔族、哈萨克族、蒙古族、柯尔克孜族、锡伯族、塔吉克族、达斡尔族、乌孜别克族、塔塔尔族、俄罗斯族应聘人员，笔试成绩加5分;

(3)服务期满的“大学生服务西部计划志愿者”、“大学生村官”以及“三支一扶”人员，笔试成绩加5分;

(4)符合上述多项条件者，不累计加分;符合加分条件的应聘人员，须在报名及资格审查时提供相关资历证明材料。

2.笔试：

(1)笔试卷面满分100分，在考试总成绩中按40%折合计算。笔试采用闭卷方式进行，试卷采用国家通用文字(汉语)命制，主要测试报考人员的综合基础知识。

(2)笔试具体时间及详细地点见《准考证》，报考人员在考试当天持本人准考证、身份证(有效期内的临时身份证、身份证，下同)原件到准考证指定的地点参加笔试。未按指定时间到指定地点参加考试的视为自动放弃。

3.笔试成绩公布后，根据成绩(资格审查后)由高分到低分的原则，按招聘人数与应聘人数1：3的比例确定入围面试人员。如有放弃者依次递补。笔试成绩相同者面试入围名额，笔试成绩相同且同为最后一名入围面试者，一同入围面试。

4.笔试成绩、岗位排名及入围面试人员名单等相关情况将于考试结束后在自治区人力资源和社会保障厅网、新疆师范高等专科学校(新疆教育学院)网上公布。

(二)面试

1.面试具体时间及详细地点于面试前3天在自治区人力资源和社会保障厅网、新疆师范高等专科学校(新疆教育学院)网上进行通知。应聘人员携带身份证及相关材料，在指定的时间到指定的地点参加面试。入闱面试人员经确认放弃面试资格的，可按笔试成绩由高到低依次等额递补入闱面试人员;面试当日，入围面试人员经确认放弃面试资格的，不再递补。

2.教师岗位(岗位代码1002-1014)：面试满分100分，在考试总成绩中按60%折合计算。面试由新疆师范高等专科学校(新疆教育学院)组织实施，面试采取试讲方式进行。主要测试教学能力和科研能力，熟练地运用多媒体课件以及教师职责要求的有关能力，体育专业岗位进行专业技能加试。面试结束后，成绩当场公布。面试合格分数线为60分，通过者根据总成绩进入招聘下一环节。

教师岗位总成绩计算方法：总成绩=笔试成绩×40%+面试成绩×60%。

3.辅导员岗位(岗位代码1001)：面试满分100分，在考试总成绩中按60%折合计算。面试由新疆师范高等专科学校(新疆教育学院)组织实施，面试采取结构化面试的方式进行。面试结束后，面试成绩须成绩当场宣布。笔试、面试总成绩相同者，采取加试的方式确定总成绩最高者进入体检环节。面试合格分数线为60分，通过者根据总成绩进入招聘下一环节。

辅导员岗位总成绩计算方法：

总成绩=笔试×40%+面试×60%。

4.因相关证件不符合规定要求而影响考试的一切责任由报考人员自行负责，未按指定时间到指定地点参加考试的视为自动放弃。

5.面试结束后，由新疆师范高等专科学校(新疆教育学院)公开招聘领导小组在自治区人力资源和社会保障厅网、新疆师范高等专科学校(新疆教育学院)网上公布面试成绩、总成绩排名。

九、体检

公开招聘工作人员体检和考察工作由新疆师范高等专科学校(新疆教育学院)组织实施。按照1：1的比例从高分到低分依次确定体检人选，并在自治区人力资源和社会保障厅网、新疆师范高等专科学校(新疆教育学院)网上提前三天公布体检人选、体检时间及注意事项。

新疆师范高等专科学校(新疆教育学院)组织确定体检人选在二甲以上综合性医院进行体检。体检项目和标准按照《自治区事业单位面向社会公开招聘工作人员体检通用标准》执行。体检不合格的不能进入下一环节。报考人员对体检结果有异议申请复查的，由新疆师范高等专科学校(新疆教育学院)另选县级以上综合性医院进行复查，有明确结论的只能进行一次复查，复查结果为最终结果。因体检不合格出现空缺岗位的，由学校根据学科专业需要和考核情况提出是否递补的书面申请，报人社厅审批。

十、考察

由新疆师范高等专科学校(新疆教育学院)公开招聘领导小组组成2人以上考察组，按照招聘岗位的具体要求组织考察，坚持德才兼备、以德为先、注重实绩的原则。

十一、公示

体检、考察合格者经校长办公会审议通过，确定拟招聘人员，拟招聘人员确定后，新疆师范高等专科学校(新疆教育学院)分别在自治区人力资源和社会保障厅网、新疆师范高等专科学校(新疆教育学院)网对拟招聘人员进行公示，公示期为7个工作日。公示期间接受社会举报，举报者应以真实姓名实事求是地反映问题，并提供必要的调查线索。

（编辑：石晓杰）