省份 |
地市 |
招考单位 |
岗位名称 |
专业名称 |
学历 |
政治面貌 |
招聘人数 |
考试类别 |
面试分数 |
历年分数 |
职位详情 |
职位对比 |
陕西 |
渭南市 |
华州区城关小学 |
小学语文 |
本科:汉语言文学、汉语言、汉语国际教育、对外汉语;研究生:汉语言文字学、学科教学(语文) |
本科及以上 |
不限 |
1 |
D |
未公布 |
历年分数 |
详情 |
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陕西 |
渭南市 |
未公布 |
小学数学 |
本科:数学与应用数学、信息与计算科学;研究生:基础数学、应用数学、学科教学(数学) |
本科及以上 |
不限 |
1 |
D |
未公布 |
历年分数 |
详情 |
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陕西 |
渭南市 |
华州区毓秀小学 |
小学语文 |
本科:汉语言文学、汉语言、汉语国际教育、对外汉语;研究生:汉语言文字学、学科教学(语文) |
本科及以上 |
不限 |
1 |
D |
未公布 |
历年分数 |
详情 |
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陕西 |
渭南市 |
未公布 |
小学数学 |
本科:数学与应用数学、信息与计算科学;研究生:基础数学、应用数学、学科教学(数学) |
本科及以上 |
不限 |
1 |
D |
未公布 |
历年分数 |
详情 |
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陕西 |
渭南市 |
华州区南街小学 |
小学体育 |
大专:体育教育、运动训练;本科:体育教育、运动训练;研究生:体育教育训练学、学科教学(体育) |
本科及以上 |
不限 |
1 |
D |
未公布 |
历年分数 |
详情 |
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陕西 |
渭南市 |
未公布 |
小学音乐 |
大专:音乐教育、音乐表演、舞蹈表演、音乐制作、作曲技术、钢琴伴奏;本科:音乐学、音乐表演、舞蹈学、舞蹈表演;研究生:音乐学、学科教学(音乐) |
本科及以上 |
不限 |
1 |
D |
未公布 |
历年分数 |
详情 |
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陕西 |
渭南市 |
华州区华州办中心小学 |
小学体育 |
大专:体育教育、运动训练;本科:体育教育、运动训练;研究生:体育教育训练学、学科教学(体育) |
本科及以上 |
不限 |
1 |
D |
未公布 |
历年分数 |
详情 |
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陕西 |
渭南市 |
华州区杏林镇中心小学 |
小学美术 |
大专:美术教育、艺术设计、艺术教育;本科:书法学、美术学、绘画、雕塑、摄影、艺术设计学、艺术教育;研究生:艺术学、美术学、学科教学(美术)、设计艺术学 |
本科及以上 |
不限 |
1 |
D |
未公布 |
历年分数 |
详情 |
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陕西 |
渭南市 |
华州区柳枝镇中心小学 |
小学语文 |
大专:语文教育;本科:汉语言文学、汉语言、汉语国际教育、对外汉语;研究生:汉语言文字学、学科教学(语文) |
本科及以上 |
不限 |
2 |
D |
未公布 |
历年分数 |
详情 |
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陕西 |
渭南市 |
未公布 |
小学数学 |
大专:数学教育;本科:数学与应用数学、信息与计算科学;研究生:基础数学、应用数学、学科教学(数学) |
本科及以上 |
不限 |
1 |
D |
未公布 |
历年分数 |
详情 |
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陕西 |
渭南市 |
未公布 |
小学英语 |
大专:英语教育;本科:英语;研究生:英语语言文学、学科教学(英语) |
本科及以上 |
不限 |
1 |
D |
未公布 |
历年分数 |
详情 |
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陕西 |
渭南市 |
华州区城关小学幼儿园 |
幼儿教师 |
大专:学前教育、小学教育、英语教育、早期教育、音乐教育、美术教育、音乐表演、舞蹈表演、舞蹈教育;本科:学前教育、小学教育、英语、音乐学、美术学、舞蹈学、音乐表演、舞蹈表演、艺术教育;研究生:学前教育、学前教育学、小学教育、艺术学、音乐学、美术学、舞蹈学、学科教学(音乐)、学科教学(美术) |
本科及以上 |
不限 |
2 |
D |
未公布 |
历年分数 |
详情 |
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陕西 |
渭南市 |
华州区莲花寺镇幼儿园 |
幼儿教师 |
大专:学前教育、小学教育、英语教育、早期教育、音乐教育、美术教育、音乐表演、舞蹈表演、舞蹈教育、汉语、应用日语;本科:学前教育、小学教育、音乐学、美术学、舞蹈学、音乐表演、舞蹈表演、艺术教育、英语、朝鲜语、汉语言文学、日语;研究生:学前教育、学前教育学、小学教育、艺术学、音乐学、美术学、舞蹈学、学科教学(音乐)、英语语言文学、日语语言文学、学科教学(美术)、学科教学(语文) |
本科及以上 |
不限 |
2 |
D |
未公布 |
历年分数 |
详情 |
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陕西 |
渭南市 |
华州区莲花寺中心卫生院 |
技士/技师 |
大专:医学检验技术;本科:医学检验技术、医学检验 |
本科及以上 |
不限 |
2 |
E |
170.90? |
历年分数 |
详情 |
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陕西 |
渭南市 |
华州区下庙中心卫生院 |
护士/护师 |
大专:护理;本科:护理学 |
本科及以上 |
不限 |
2 |
E |
82.50? |
历年分数 |
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