事业单位行政职业能力测验之数量关系：数量关系如何提速

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关于职测考试很多同学比较苦恼的问题就是时间不够用，尤其是数量关系模块，如何提速是一个很头疼的问题。接下来给大家分享满满干货，快来查收吧。

一、分清题型、先易后难

数量关系考察的内容较杂，题型涉及较多，但是也不是所有都是难题，还是有很多较为简单的题型，比如整除问题、周期问题、工程问题、极值问题等。所以考试时不能盲目的从第一题做到最后一题，一定要学会挑题、选题，先易后难，这样才能把时间充分利用，做到争分夺秒。

例题：某生产车间有若干名工人，按每四个人一组分，多一个人;按每五个人一组分，也多一个人;按每六个人一组分，还是多一个，该车间至少有多少名工人?

A.31 B.41 C.61 D.122

【解析】C。由题意可知，该车间工人总数减 1 之后能被 4、5、6 整除。只有 C 项减 1 之后能够同时被 4、5、6 整除。

二、巧用方法、多想少算

每类题的解题方法和技巧并非唯一的，因此多思考，除了方程法，还有没有其他方法呢?比如比例法、特值法、整除法、假设法、代入排除法等等。比例法在行程问题、工程问题中使用较为频繁，尤其是较为复杂的工程、行程问题，特值法在工程问题、几何问题、利润问题、浓度问题中使用较多，整除法大部分题都可以采用，但只能帮助大家排除部分答案，后续答案需要大家采用代入排除思想求解，假设法在鸡兔同笼问题中使用频率较高，代入排除法在解一元二次方程问题中使用较多。

三、分析总结、归纳整理

细心的同学会发现，同类型题型的解题思路和做题方法大同小异，无非多一步、少一步的区分，因此每一类题型的做题技巧除了课堂上老师给大家总结的以外，一定要自己把同类型题拿来再总结，因为课堂时间有限，无法做到每类题所有细节点都给大家总结完毕，比较小的点需要大家从题目中吸收得到，加之课堂内容大家无法做到完全吸收，在后期刷题过程中，可以再进一步加深课堂内容。

综上，学会这些小方法，你会发现数量关系也是很简单的，只要学会做题的思维，类似题目的做题思维都能解出题目。

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